发布时间:2024-06-25 阅读数:7532 分享:
各二级学院、教学单位:
为进一步规范教学管理,及时了解和掌握教学运行情况,加强教学质量监控。教务处联合各二级学院、教学单位于2024年6月24日开展了教学秩序及课堂秩序检查工作。现将检查结果通报如下:
一、检查内容
(一)教师到岗、教学材料准备情况检查
对教师是否按时到岗,是否存在无故缺课及课堂组织是否规范、教学材料是否携带等情况进行检查。
(二)课堂纪律检查
对学生出勤率、学习状态及课堂纪律等方面进行检查。
(三)教室、机房、实验(训)室情况的检查
对教室是否合理利用,安全措施是否得当,以及卫生状况是否良好进行检查。
二、检查情况及存在的问题
(一)整体情况
1.6月24日1-2节,检查班级共计62个,学生人数共计933人次,平均出勤率92.35%。
2.教师到岗、教学材料准备情况检查:教师均已按时到岗,教学材料准备充分,课堂氛围活跃,教学纪律良好。
3.课堂纪律检查:教师上课精神饱满,仪容仪表规范,学生上课参与度较高。
4.教室、机房、实验(训)室情况的检查:教学仪器设备及各类教具已准备到位,运行良好;实验设备、实验耗材均准备到位;教学楼及实验(训)室环境卫生整体良好。
(二)存在的问题
1.课堂纪律情况
(1)部分课堂存在学生行为散漫、课堂纪律差的现象。如:通识学院教师赵凌毅《公共外语(2)》23针推7;基础与药学院教师胡金《生理学》23口腔医学4、雷敏瑞《中药学》23针推6。
(2)学生带早餐进入教室。如:21五年制护理11班《办公自动化》。
2.教室卫生情况
个别教室卫生较差。如:五教409。
三、改进措施
(一)加强教学管理
各教学单位要加强教学管理,认真落实教学管理制度,严格按要求开展教学工作,以保证教学工作正常开展。
(二)严肃课堂纪律
各二级学院应加强学风教育,严格执行考勤制度,引导学生充分认识学习的重要性,提高学生学习的自觉性。任课教师要加强课堂组织管理,强化课堂纪律要求,提升学生学习积极性,改善课堂教学效果。
各教学单位应高度重视教学工作,进一步加强管理。针对检查中发现的问题于6月25日报处理意见及整改措施并落实到位,积极维护好教育教学秩序的正常运行。
附件:6月24日第1-2节课教学秩序检查情况表
云南医药健康职业学院教务处
2024年6月28日
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