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《临床实验室管理》之临床实验室分区与布局公开课

发布时间:2021-03-24 阅读数:1095 来源:本站原创

为了提升教师业务技术和教学水平,为了促进教师间的相互交流和学习,医技学院检验教研室佘文婕老师于3月23日周二下午7-8节在海源校区第二教学楼307教室开展了《临床实验室管理》临床实验室分区和布局的公开课活动。

  

佘文婕老师在2018级检验本科班上《临床实验室管理》

参加此次公开课的老师有检验教研室主任胡朝凤和何一博老师等。

      此次活动上,佘文婕老师首先让同学们据所了解或认知的实验室探讨一下其内部的区域构成,再从实验室的总体布局出发,让同学们了解了现代实验室设计理念和空间布局,其间运用图片与案例结合的方式,生动而有趣的讲解建设实验室应考虑的因素及原则,并通过老师曾经在工作中遇到过的安全方面的相关事例来讲解实验室应注意的各类安全隐患。

  

佘文婕老师在给同学们介绍开放实验室的空间布局

授课过程中,老师通过一段P2+实验室的小视屏让同学们从检验科的微生物实验室开始进入到特殊实验室的设计与空间利用的学习,并在最后让同学们了解了样本采集室的设计和空间利用。同学们听得很认真,发言积极主动,课堂气氛浓厚。通过本章节的学习,同学们都很好的掌握了实验室的总体布局原则及特殊实验室的设计要求。

 

         

好的课堂氛围总是丰富多彩且意犹未尽的,和同学们共度的时光也是快乐而充实的。通过此次公开课,不但促进老师们相互学习,相互交流的机会,老师也能取长补短,以学促改。课堂中进一步加深了同学们与老师之间相互了解、互动融合的默契,在将来的授课中老师也能更好的“传道、授业、解惑”。