刘禹廷（右二）

刘禹廷同学从小便培养了对口腔医学专业的兴趣，真正接触到口腔专业后，他发现这门学科的综合性很强,在实践上要求较严格，对理论性的知识同样也具有较高的要求，不仅要对人体解刨学等科目有一定的了解，还要对相关知识具有自身知识系统组织架构的能力，才能够更好地将知识应用于实践。“我热爱这个专业，想努力在自己的专业领域内学有所成。”

在学习方法上，刘禹廷同学也有自己的“秘籍”。“天行健,君子以自强不息”是他的座右铭。他时常提醒自己，是否能够尽善尽美，同时会为自己设置一个“最低”标准，比如某一科目期末成绩最低为90分，在此基础上他会为自己设置更高的目标，并按照计划实现目标。“贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒”。他说，一定要注重学习效率，学习不是一定要花费大量的时间才能收获好成绩，一定要在有限的时间内达成预定的目标，提高学习效率。学习不只是停留在表面，而是按照适合自己的节奏进行，拥有自己的学习节奏，学习就会轻松很多”

刘禹廷同学积极参加各项比赛，他认为在学校参加的比赛是对自己的一种锻炼，是为在毕业后更好地融入社会打下基础。“通过参加大学生模拟求职大赛，我学到了很多，我认为比赛的结果不重要，重要的是在这次比赛学到了什么，经过这次比赛，我发现了自己存在的不足，首先就是要克服自己的胆怯心理。我对自己的取得的成绩其实不太满意，总结下来还是源于自己的过于紧张。而紧张又是不自信的一种外在表现。相关调查显示，85%的大学生在面试过程中有不同程度的紧张感。所以，在大学里，我们应该培养这种在公众场合发言而不紧张的能力与技巧。”他说，做任何事，态度都是很重要的。能不能做得了，是能力的问题；会不会积极地去做，则是态度的问题。认真去做，不一定会做得好;但三心二意地去做，那就肯定做不好。